DOCTORADO EN HUMANIDADES ÁREA DE FORMACION LINGÜÍSTICA - UNINTER: Universidad Internacional en Cuernavaca Morelos

Formar investigadores especializados en el campo educativo, con una base sólida del marco teórico educativo. Asimismo, el programa está orientado a garantizar una visión integral, responsable, humanística y comprometida con los valores inherentes al quehacer educativo para formar equipos capaces de dar respuesta a los problemas de la educación con una actitud abierta y aplicando sus habilidades comunicativas y destrezas integrales en el planteamiento, diseño, aplicación, desarrollo y evaluación de programas y proyectos de investigación, mejoramiento e innovación educativa.

Aptitud Académica: características cognoscitivas: capacidad de razonamiento, análisis y síntesis.
Rasgos actitudinales: responsabilidad, laboriosidad, interés por los problemas educativos, capacidad de trabajo individual, perseverante y en equipo, espíritu crítico y auto crítico.
Formación Básica: Buena formación teórica para el estudio de fenómenos educativos que incluya una visión de las principales corrientes de pensamiento y los principales autores, así como un adecuado manejo de la base conceptual.
Conocimiento amplio de la bibliografía relevante sobre ecuación en la que se ubique el proyecto de investigación.
Base significativa de formación metodológica, que incluye la comprensión de los principales enfoques que hay en relación con las ciencias del hombre y un manejo básico de las técnicas elementales de investigación.
Anteproyecto de Investigación: Un anteproyecto de investigación sobre un tema bien acotado y que incluya un planteamiento suficiente preciso como para apreciar las bases teóricas y metodológicas con que cuenta el candidato a emprender los estudios de Doctorado.

Perfil de Egreso

El egresado del Doctorado en Educación contará con los conocimientos teóricos para participar en: Proyectos educativos analíticamente planeados que contemplen estrategias y metodologías que contribuyan a mejorar la actividad educativa, ya sea dentro de su labor docente, administrativa o como autoridad de instituciones educativas, tanto del sector público como privado.
Fomentar y participar en la investigación educativa para diseñar programas académicos de vanguardia.
Participar en la creación y aplicación de instrumentos pedagógicos, para orientar vocacionalmente a los alumnos en todos los niveles educativos.
Ser un experto en la enseñanza y transmisión de conocimientos.
Participar en proyectos que contribuyan a optimizar los modelos educativos actuales.
Comunicar, plantear, diseñar, aplicar, desarrollar y evaluar programas y proyectos de investigación para el mejoramiento y la innovación educativa.

Instituciones de educación pública y privada, como líderes de proyectos de investigadores, proponiendo modelos de educación acorde a las necesidades actuales y coordinar de manera eficiente los agentes que intervienen en el sistema educativo en México con una visión global.